为促进教共体建设,加强城乡教育合作交流,助推学校高质量发展,近日,教育集团核心校开展集中访问成员校活动。
张洪兴书记对访问活动高度重视,为确保取得成效,结合实际工作开展情况,作了动员部署并审定了活动方案。
张洪兴书记指出,教共体要依托现有资源,凝聚共识,强化交流,在教研、课改、教学等方面加强合作探索,党建引领,以教研推进课改、课改促进教学、教学提升质量,实现教共体校际共享、共勉、共赢。
黎武兴校长强调,成立教育集团是大埔教育的重要组成部分,家炳一中作为核心校,将主动担当作为,根据工作需要,强化调研,拟定可行的实施方案,为教共体可持续发展贡献智慧和力量。
湖山中学丘垂晶校长表示,核心校办学卓有成效,规模较大、质量上乘、管理到位,是成员校的榜样,希望能借鉴吸收工作经验,促进教育教学质量提升。
西河中学何赵兴校长认为,乡镇教师老龄化亟待解决,但是学校建设困难局面是暂时的,办法总比困难多,特别是集团化办学,深化交流合作,在一定程度上为学校建设提供了参考。
埔北中学邹新文校长强调,受地域因素制约,学校发展存在一定的困难,但是在上级的关心支持下,借助教师年轻化的优势,学校各项工作平稳有序发展。集团化办学提供了可靠的平台,为提升校园文化内涵,促进师生健康发展注入新的动力。
三河中学温伟锋校长表示,以教共体校际彼此关心的问题为突破口,通过集团化办学,集中优势教育教学资源,结合学校工作实际,加强实践探索,解决堵点、难点问题。
梓里学校范伟增校长认为,教共体交流不可或缺,互相学习借鉴,促进办学理念提升,提供适当必要的平台促进师生发展,实现教学质的提升、量的突破。
英雅家炳学校李源炼校长表示,教育教学工作千头万绪,学校建设抓住关键要素,以“雅”为理念着力,以学生为中心,探索适合本校学情的特色办学模式,取得了一定的成效。
立德树人守初心,砥砺奋进谱新篇。教共体强化校际联系,促进教育理念融合,为未来深度合作奠定基础,必将有力推动家炳第一中学教育集团“学术共同体”和“教师发展共同体”建设。