以“练”筑防 临“危”不慌 ——大埔县古埜中学开展应急疏散演练活动

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以“练”筑防 

临“危”不慌 

“应急演练始于心，防患未然始于行”，为了进一步加强我校教师和学生对突发事故的灵活应变能力，使学生掌握安全知识，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，从容应对火灾、地震等突发事件，创造良好的安全环境，2024年3月4日，我校开展了应急疏散演练活动。

增强意识·防患未“燃”

演练前，学校召开了应急演练培训布置会议，政教处制定了详细的演练方案；谢海山副校长对演练进行了精心部署和周密安排，对全体演练组人员作出具体指导，说明注意点，对演练提出了注意细则，强调演练的安全要求。

逃生演练·“火”速行动

伴随着突然响起的警报声，应急疏散演练正式拉开帷幕。学生们迅速从教室内按预定的疏散路线有序撤离，捂住口鼻，弯腰低姿，迅速而镇定地移动到学校操场上的安全区域。整个过程中，教师和学校工作人员负责指挥和引导，确保每位学生都能安全到达指定地点。

增强意识·防患未“燃”

副校长谢海山对本次安全逃生演练活动进行了总结，强调演练的目的是帮助全体师生提升安全意识，增强安全技能，在真正遇到火灾、地震等危险时，能够运用平时学到的本领迅速自救和互救，保护好自身的生命安全。希望全体学生们在安全和谐的校园环境中快乐学习，健康成长!

实战演练·井然有序

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政教处邓建国主任对全体师生进行灭火器的使用进行培训指导，“一提、二拔、三握、四喷”最基本的灭火器的使用方法，在使用时要注意灭火时需保持在五米距离之内，不可以站在风口处灭火，避免灭火器里的干粉误伤到自己，还需要瞄准火的根部进行扫描式灭火，避免断断续续的按压式灭火。

通过此次演练，大家在实战中得到了锻炼，丰富了经验，掌握了具体的逃生技巧，自我救护意识进一步增强。同时，此次活动促进学生树立安全责任意识，推动学校建设高水平平安校园。在今后的工作中，我校将不断加强日常消防安全工作管理，切实做到防患于未然，为全体师生员工的健康保驾护航！

师生应掌握哪些消防技能?

1.拨打“119”火警电话时，要沉着镇静。

2.电话接通后，应清楚地讲明着火的地址(包括路名、街道、巷名、门牌号)。

3.尽可能讲清是什么物质着火及火灾的范围，以及被困人数。

4.冷静地回答“119”通信人员的提问。

5.电话挂断后，应有人在路口迎接消防车。

火灾发生时如何逃生?

1.冷静观察着火方位，确定风向，在火势蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。

2.浸湿衣物、被褥等向安全出口方向冲出去，不可乘坐电梯。
3.穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
4.身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。
5.若发现外出逃生线路被封，应立即退回室内，用手电筒、呼叫等方式求救。
6.千万不要盲目跳楼。

灭火器怎么使用

手提式干粉灭火器使用方法

1.提起灭火器 2.拔下保险销 3.握住软管 4.对准火苗根部扫射

2使用灭火器时，需要先将瓶体颠倒几次，使筒内干粉松动，再除掉铅封，拔掉保险销。

3.左手握住喷管，右手提着压把，在顺风方向距离火焰两米的地方，右手用力压下压嘴，左手拿着喷管左右摇摆；使干粉覆盖燃烧区，直至把火全部扑灭。

需要注意的是，钢瓶压力表指针指向红色区域，说明灭火器失效，指向黄色、绿色区域的可以正常使用。

-END-

每一次教育，都是对生命的负责；

每一次演练，都是对生命的敬畏。

消防日不只是“119”；

而是每日每时每刻！

淦物哥

有备无患