逛了这许久,何不进去瞧瞧
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虎山中学,我在其中就读的时间并不算长,但它却在我生命中刻下了极其深刻的印记。那份记忆与影响,几乎贯穿了我此后的几十年。 一、儿时印象 梅潭河在五虎山的东边绕了一个大大的“U”字形弯,再向西流去,不出十余里,便到了三河坝,汇入韩江。那个“U”形弯,远远望去,像一条彩带,或者像是一柄天神虎将手持的弯弓。 这道河湾把当时县城的中心区——六七十年代规模尚小,不过一两条简陋街道——与龙岗、古城、新村三个生产大队围在了中间。县城坐落在五虎山北边,东是新村,西北是古城,西南是龙岗。 这些年,不少大埔老乡与我攀谈,问起籍贯、姓氏,末了总要追问一句:“湖寮镇也有姓张的吗?”问得我颇为惭愧。我是地地道道的湖寮人,一口“哒正”的湖寮声,做不得假。我的家就在那道河湾的底部,靠近杨梅田大桥的地方。老宅叫西林张公祠,建于清同治九年(1870年),已逾一百五十载,是座可容上百人的典型客家围屋。当年尚属县城郊区,如今已划入城区范围。 查百度地图,我家到虎山中学约2.5公里。因这缘故,我很小便对虎山中学——当时还叫红卫中学——留有印象,甚至可追溯到上世纪六十年代末。 最早的记忆,当属学校门前的广场,也就是虎公坪——虎山公学前的草坪与广场。那是当年县城最大的广场,虽只是夯实的黄泥地,却是全城最热闹的所在。所有大型集会、批斗会,尤其是公审大会,都在这里召开。每逢会期,红旗招展,锣鼓喧天,人山人海。我年幼时便常跟着大人往那里跑。 虎公坪东侧有一座简易舞台,约六七米高、二十多米长,后边就是大埔县公安局,后来法院、检察院也设在其中。舞台平常也演些文艺节目,充当主席台,但在众人印象里,它更常被称作“审判台”。那时节常有“立审立决”之事——县里刚判了死刑,特别是所谓“现行反革命”,便当即在台上宣布,押上解放牌敞篷货车,五花大绑地游街示众。口号声山呼海啸:“坚决镇压反革命,扫除一切害人虫!”随后拉到五虎山后的大沙坝枪决。那是年轻人最爱看的热闹,叫“看打靶”。事后他们总要绘声绘色地讲给我听,管枪毙叫“吃花生米”——大约子弹与花生米确有几分形似。我年岁太小,始终没去现场看过一次。 倒是虎公坪西侧,我曾亲眼见过不少被称作“地富反坏右”的人,捆在千层树上,胸前挂着打叉的牌子,头戴高帽,有的甚至扣着铁桶、尿桶,当中据说也有不少知识分子。那场景,至今想来仍觉诡异而惊悚。 那是六十年代末、七十年代初的事。 在我最早记忆里,当年县城最气派的三个地方都聚在五虎山下:县政府、大埔电影院、虎公坪和虎山中学(红卫中学)。这里有全城最好的建筑、最高的楼。湖寮县城不过是群山环抱中的一小块冲积平原,儿时眼中,虎中周围池塘连片,柳树成荫,风景极佳。说来也怪,离乡几十年,梦回故里时,浮现的也总是儿时的电影院、虎公坪,还有那池塘和柳树。 儿时最向往的地方是电影院。六七十年代,甚至到八十年代初,最高级的娱乐莫过于看电影。乡下放一场露天电影,对我们这些孩子而言简直像过节——要提前洗澡换衣,早早吃完晚饭,搬张小凳子赶去占位。而电影院放的可是新片,有座位,有遮风挡雨的屋顶,不必像露天场那样中途亮灯换胶片,偶尔还有宽银幕,那便更加高级了。只是票价一毛到一毛五,对我们这些穷小子来说实在昂贵,没有特别由头,绝不敢奢望。所以每次走近大埔电影院,望见那两根巍峨的大柱,踏上那一级级高高的台阶,心头便涌上一种朝圣般的激动,仿佛进入宫殿一般。或许正是儿时这份向往,让我大学毕业后一头扎进了影视圈子。 虎山中学的校门则有六根大柱,主楼高三层半。六七十年代,这两座建筑应是县城最高大宏伟的了。 后来我去过许多学校,包括国内外一些著名大学。儿子在美国读高中,升大学前我专门陪他走访了哈佛、耶鲁、MIT,还有约翰·霍普金斯、弗吉尼亚大学、布朗大学、维克森林等一众名校。说实在的,真没见过像虎中那样巍峨雄壮的校门。哈佛的校门朴素得如同普通小区入口,MIT更是不事张扬,耶鲁校园建筑精美绝伦,校门却也不甚出彩——当然,这或许与这些大学不重门面、不设围墙的传统有关。正因如此,每见虎中校门,我便不由自主地心潮澎湃。 当然,在特殊年代,那座高耸威严的大楼也有不少说法。一说国民党时期曾有穿军装的教官出入,楼里还存放过枪支甚至机枪,被视作“反动堡垒”。十年动乱期间,据说这里还发生过武斗,甚至开了枪——不过那时我年纪太小,未曾亲见。到我记事的年纪,已是“学制要缩短,教育要革命”、政治挂帅的年代,整个社会对教育既漠视又鄙视。七十年代初,出了黄帅、张铁生这些“反潮流”和“交白卷”的英雄,口号是“知识越多越反动”,学生要学工学农学军,就是不学书本知识。所以印象里,从红卫中学经过时,总影影绰绰地看见师生们挑着尿桶、扛着锄头,一副要下地干活的架势。有一段时间,大部分师生还被迁往大水分校。那时的虎中,与普通中学并无两样——那个年代强调的是一致,除了满眼的红色,建筑和服装都以蓝、灰为主色调。 二、结缘虎山名校 我对虎山中学真正生出敬仰之情,是在1977年恢复高考之后。邓小平复出,第一件事便是改革高考制度,整个社会的风气随之发生了翻天覆地的变化。 此前我们农村孩子最大的盼头就是脱离农村、走出苦海。六七十年代最好的出路是当兵,但要出身好、身体好、有关系,当兵的最大目的就是跳出农门,成为吃皇粮的公家人——农村的日子实在太苦,关键是没有任何保障。城里人是人人羡慕的对象,双职工家庭子弟更像是天生的贵族。到了七十年代后期,当兵不再包分配工作,吸引力大减。高考一恢复,考上大学哪怕只是中专,都能包分配、有干部身份、端铁饭碗,人生便可彻底翻盘。这吸引力,实在太大了。整个社会顿时重拾了对学习的敬畏。 1978年第一期《人民文学》刊出徐迟的报告文学《哥德巴赫猜想》,数学家陈景润的故事风靡全国,“臭老九”的社会地位一夜之间天翻地覆。尤其是1978年大埔全县统考,把最拔尖的学生都选拔进虎山中学这所最高学府,这块金字招牌在全县人民心中闪闪发光。在许多人看来,那时能考入虎中——当时还叫红卫中学——不啻于中了秀才,一个乡镇才考上一两个人,全县仅招两百人许,当真与考秀才相差无几。 我所在的生产队有位邬亮明老师,中山大学数力系毕业,曾在大连一所大学任教,为照顾老母亲调回虎中教数学。我们这些小孩将他视若天人,只敢远远地仰望,从不敢上前搭话。 1978年,学校由红卫中学改称大埔中学,1981年才复名虎山中学。 我第一次走进虎山中学,大约就在1978年。彼时我还在新村小学附属初中读初二,对虎中满怀膜拜之心,总想进去一探究竟。一天,我与同生产队的同学陈永发,从学校东边的菜地穿过教工平房宿舍,溜进校园。刚拐过弯,便被一间标本储藏室吸引住了——从窗口望进去,里面杂乱地摆着羊、鹿、猫头鹰、老鹰等各种动物标本,活灵活现,我们从未见过这般逼真的东西,看得入了神。突然一声严厉的普通话喝问:“干什么的?”把我们吓了一跳。回头一看,一位穿着中山装、戴着眼镜的瘦长脸中年教师正警惕地盯着我们。我们解释只是觉得标本好看,想看一眼。那位老师却严厉地盘问了好一阵,还要我们翻出口袋来给他检查,直到我们说出有位好友在初二读书,才肯放行。 后来才知道,这位说普通话的严厉老师是教政治的陈子仁老师。后来他因在大考尤其是高考中猜题极准而名声大噪。 当时我便觉得,进虎中真是不容易。 其实我在新村小学附中(刘氏学校)初二时的成绩相当不错,一直名列前茅,还得过优秀生奖励——免了一年学费,在我们附中已算最高荣誉了。 1979年参加全县统考,我如愿考进了大埔中学(虎山中学)。我们村共考上五人:罗建标、蓝太行、蓝志强、陈永发和我——除了罗建标,其余四人都是新村小学的同学,即下新村人。我们生产大队分上下两个小学,初中合在新村小学附中,设在上面新村刘氏学校。 全县仅招四个班,每班四五十人。不少公社总共只考上三四人,我们一个村就出了五个,很是风光。 考入虎中,只是一个开始。那里有一批怎样的人物在等着我?且看下篇——《虎中漫忆②:那些名师与一辈子的兄弟》。 待续。
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